De kunstvakken vanaf 2007 

Last update 06-06-2007 

 

HAVO profiel CM			VWO profiel CM
Verplicht	mvt	400	verplicht	wi A (AB)	480
	geschiedenis	320		geschiedenis	480
ma keuze	ak	320	ma keuze	ak	440
	ma	320		ma	440
	ec	400		ec	480
cult keuze	kunstvak	320*	cult keuze	kunstvak	480*
	filosofie	320		filosofie	480
	mvt	400		mvt of	480
				klassieke taal	600

* Bij havo gaat het aantal slu's omlaag van 360 naar 320. Het vak CKV 2/3 wordt voor het theoretisch deel (CKV-2) afgesloten met een CSE. Inhoudelijk vinden er kleine veranderingen plaats. Kunst en esthetica komt erbij. Naast Massa en moderne is er 1 wisselend onderwerp. Het eerste CSE vindt plaats in 2009.

* Bij vwo blijft aantal slu's gelijk. Het vak CKV 2/3 wordt voor het theoretisch deel (CKV-2) afgesloten met een CSE. Inhoudelijk vinden er kleine veranderingen plaats. Naast Massa en moderne zijn er 2 in plaats van 3 wisselende onderwerpen. Het eerste CSE vindt plaats in 2010.

* Op dit moment is het mogelijk de ckv2,3-programma’s te splitsen en leerlingen te laten kiezen uit ckv2 (het theoretische gedeelte van het vak) en ckv3 (het meer praktische gedeelte van het vak). Vanaf 2007 is dit niet meer mogelijk: de ckv2,3-vakken heten dan Kunst (met een toevoeging beeldend, muziek, dans of drama) en zijn niet meer splitsbaar.

Wellicht goed om te weten: de Bespiegeling (EPN) verschijnt mei/juni 2007 met herzien materiaal voor Kunst (CKV2), toegesneden op de nieuwe situatie.

De profielkeuze in het schooljaar 2003/2004 naar geslacht.

Het cijfer voor kunst (algemeen) telt zelfstandig mee in de slaag/zakbeslissing en kan eventueel een onvoldoende in profieldeel of gemeenschappelijk deel compenseren (of zelfs een onvoldoende combinatiecijfer!).

Er is wel enige tijd sprake van geweest dat het zou opgenomen worden in het combinatiecijfer. Het is immers maar een klein vak. Waarom uiteindelijk is besloten om het niet op te nemen in het combinatiecijfer is wellicht dat de onderdelen in het combinatiecijfer allemaal met een schoolexamen worden afgesloten en kunst (algemeen) als los vak wordt alleen met een centraal examen afgesloten (helemaal geen schoolexamen dus!). Of wellicht is de reden dat het combinatiecijfer toch al ingewikkeld genoeg is door de verschillende keuzes die scholen kunnen maken en dat kunst (algemeen) als het al ergens los wordt aangeboden, waarschijnlijk door slechts heel weinig leerlingen gekozen gaat worden en het combinatiecijfer op die scholen er voor die leerlingen dan anders uitziet, wat weer onnodig tot scheve ogen kan leiden.

Het vak Kunst (algemeen) heeft een centraal examen dat gelijk is aan het centrale examen van de andere “Kunstvakken”.  

Belangrijkste positieve verschilpunten:

• De school krijgt meer vrijheid: een docent kan dus veel bereiken door onderhandelen met de directie.

• De school hoeft niet meer te kiezen tussen oude/nieuwe kunstvakken. Ze mogen allebij aangeboden worden.

• Een leerling mag meer dan 1 kunstvak kiezen. Ze moeten wel inhoudelijk verschillen.

Belangrijkste negative verschilpunten:

• De school krijgt meer vrijheid: zo kan de school besluiten om slechts 1 kunstvak alleen in de vrije ruimte aan te bieden en niet in profiel CM; maar ook mogelijk is het aanbieden van alleen het kunstvak in het cultuurgebied.

• Een school kan nog steeds geen enkel kunstvak aanbieden. (Bijvoorbeeld mvt als cultuurvak en filosofie in de vrije ruimte)

Wat moet?

• De school moet het profiel cultuur en maatschappij aanbieden.

• De school moet op het havo de vakken geschiedenis en een modern vreemde taal aanbieden.

• De school moet op het vwo de vakken geschiedenis en wiskunde A aanbieden.

• De school moet voor het profielkeuzedeel ‘culturele vakken’ minstens één vak aanbieden uit de volgende reeks: kunstvak, filosofie, moderne vreemde taal (of, op atheneum en gymnasium: klassieke taal).

Wat mag?

• De school bepaalt het aanbod van de vakken in het profielkeuzedeel ‘cultuur’. De school dient minimaal één vak aan te bieden en kan er meer aanbieden. 

• De school kan besluiten één of meer profielkeuzevakken ‘cultuur’ uitsluitend in het vrije deel aan te bieden en niet als keuzemogelijkheid in het profielkeuzedeel ‘cultuur’.

• Als de school er voor kiest leerlingen in cultuur en maatschappij een kunstvak aan te bieden kan dat één of meer van de ‘oude’ kunstvakken zijn op het gebied van de beeldende vormgeving of muziek, en/of één of meer van de ‘nieuwe’ kunstvakken ckv 2,3 (met bijbehorende keuzemogelijkheden: muziek, beeldende vormgeving, dans en drama).

• Traditionele kunstvakken en ckv-varianten mogen ook naast elkaar worden aangeboden mits zij inhoudelijk verschillen.

• De school mag leerlingen verplichten in het profielkeuzedeel ‘cultuur’ één bepaald vak te volgen.

• De school bepaalt binnen de profielkeuzevakken ‘cultuur’ ook welk aanbod aan moderne vreemde talen zij doet. Het aanbod kan uiteenlopen van nul (geen mogelijkheden een taal als profielkeuzevak te kiezen) tot acht (alle mogelijkheden). De talen die aangeboden kunnen worden zijn Frans, Duits, Spaans, Italiaans, Russisch, Arabisch, Turks en Fries. Deze vakken kennen – op Italiaans na – een centraal examen.

• De school mag leerlingen op het vwo de keuzemogelijkheid bieden als profielkeuzevak ‘cultuur’ een klassieke taal te volgen (op het gymnasium dus de tweede klassieke taal) in plaats van de keuzemogelijkheid moderne vreemde taal.

• Op het vwo mag het vak wiskunde A vervangen worden door wiskunde AB.

Wat mag niet?

• Op het vwo leerlingen verplichten wiskunde AB te volgen in plaats van wiskunde A.

• Een startersvariant van de bestaande vakken aan de leerlingen aanbieden. De vakken Spaans elementair, Italiaans elementair, Russisch elementair,Arabisch elementair en Turks elementair kunnen alleen in het vrije deel gekozen worden (als keuze-examenvak of als extra examenvak).

• Leerlingen mogen niet als profielkeuzevakken twee vakken uit dezelfde groep kiezen. Dus niet twee vakken uit de groep ‘maatschappelijke vakken’ of twee vakken uit de groep ‘culturele vakken’.

De school mag de leerling in principe aanbieden als keuze examenvak in het vrije deel een tweede kunstvak te volgen.

Als leerlingen twee kunstvarianten in hun pakket kiezen, dan is er sprake van overlap in de programma’s (namelijk de algemeen theoretische gedeeltes in beide programma’s, dat wat nu ckv2 is). De school kiest in dat geval zelf voor vervangend programma in de geest van het examenprogramma, met een omvang van de overlap (circa 200 uur op het vwo en 160 uur op de havo). Dat vervangend programma kan zowel praktisch als theoretisch van aard zijn of een mix van beide.

BRON: http://www.tweedefase-loket.nl/doc/Beslispunten2007-def.pdf 

De verschillende varianten ckv 2,3 gaan heten: 

• kunst (beeldende vormgeving), (was ckv2/3beeldend)

• kunst (muziek), (was ckv2/3muziek)

• kunst (drama), (was ckv2/3drama)

• kunst (dans), (was ckv2/3dans)

En verder:

• kunst (algemeen) (was ckv2)

• ckv3 (in de 4 varianten)

• ckv3+ (beeldend) 

• ckv3+ (drama)

• ckv3+ (dans)

• ckv3+ (muziek)

In het vrije deel kan de school een vak aanbieden dat we CKV3+ noemen. Zonder CKV 2. De leerlingen, die dat mogen kiezen hebben namelijk al CKV2 in het CM profielvak CKV2/3.  

CKV3 + is dus beeldend, muziek, drama of dans zonder CKV2 maar wel met hetzelfde aantal SLU als CKV2 en 3 samen. Dat moet, want een vak in het vrije deel moet een bepaalde omvang hebben. CKV3 alleen zou dan te klein zijn. Vandaar CKV3+, met zelfde aantal uren als CKV2/3. Alleen in de vrije ruimte, alleen als leerling al een andere CKV2/3 variant heeft gekozen.

Scholen kunnen zelf bepalen hoe ze invulling geven aan dat + deel: 

• verdiepen
• verbijzonderen
• verbreden

Scholen hoeven het natuurlijk niet aan te bieden.  

Daarnaast blijven ook de traditionele kunstvakken bestaan. Ook hun benamingen worden waar nodig gemoderniseerd: muziek, tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving. Een en ander is overeenkomstig voorstellen die zijn gedaan door de samenwerkende organisaties van de leraren in de kunstvakken.

Nieuw overzichtsschema Havo

Nieuw overzichtsschema Vwo

CSE = centraal schriftelijk examen   SE = school examen   CPE = centraal praktisch examen

* Kunst (algemeen, was ckv 2) mag alleen opgevoerd worden in het geheel vrije deel. Dit geldt ook voor ckv 3.

De kunstvakken in het verplichte deel

Veranderingen:

• De naam CKV-1 wordt CKV
• Op vwo verandert er het volgende: het aantal slu's wordt teruggebracht van 200 naar 160
• Op vwo kan de leerling  kiezen: CKV of KCV
• Op vwo wordt het aantal culturele activiteiten teruggebracht van 10 naar 8

06-06-2007 10:28:21