Evaluatie-opdracht (terugblik op de musical en de film)

Hulpvragen:

1. Welke dieren waren duidelijk een pop?
2. Welke dieren werden bewogen door mensen?
3. Welke dieren werden niet bewogen door mensen?
4. Hoe bewogen die dan?
5. Vertel over de verschillen in grootte van de ‘wilde beasts’ (de gazellen).
6. Hoe zagen de schaduwpoppen eruit?

Doe-opdracht

Jullie gaan poppenkast poppen maken. Iedereen uit de groep maakt een pop. Daarmee spelen jullie een kort poppenspel.

Stappenplan:

Bedenk waar jullie poppenspel over gaat. (bijvoorbeeld een sprookje, of een zelf verzonnen verhaal)

Welke poppen moeten er gemaakt worden?

Bepaal wie welke pop gaat maken.

Bespreek samen hoe je poppen kunt maken. (bijvoorbeeld van een sok, of een wc-rol)

Bepaal wanneer de poppen klaar moeten zijn, zodat jullie genoeg tijd hebben om het poppenspel te oefenen.

Bedenk of jullie (de poppenspelers) zichtbaar mogen zijn of dat alleen de poppen te zien zijn voor het publiek.

Oefen het stuk goed!