Voorbeelden van probleemstellingen
- Wat zijn de effecten van sprookjes en soapseries op lezers en kijkers?
- Hoe oordelen verschillende maatschappelijke en religieuze groepen over soapseries en sprookjes?
- Volgens welke standaardstructuur zijn sprookjes en soapseries opgebouwd?
- Hoe zijn sprookjes ontstaan en wat is het verband tussen sprookjes en mythologie?
Voorbeelden van onderzoeksactiviteiten
- Literatuurstudie naar het ontstaan van sprookjes.
- Literatuurstudie naar de rol van soaps in verschillende culturen.
- Enquête onder klas- of stadsgenoten naar hun oordeel over soaps en sprookjes.
- Analyse van de verhaalstructuur van sprookjes en soaps.
Voorbeelden van eindproducten en presentatiemogelijkheden
- Een krantenartikel over de houding van verschillende maatschappelijke groepen ten opzichte van soapseries en sprookjes.
- Een opvoering van een zelfgeschreven soap waarin je alle typische kenmerken van soapseries verwerkt die je hebt ontdekt.
- Een essay waarin je de inhoudelijke kenmerken van sprookjes en soapseries (verhaalstructuur, tijdsverloop, personages) met elkaar vergelijkt.
Naar Documentatie
|
MAATSCHAPPIJLEER
CULTURELE KUNSTZINNIGE VORMING
NEDERLANDS
Toelichting vakken
De maatschappelijke discussie over de invloed van bijvoorbeeld televisie op de kijkers, geeft dit thema sterke banden met het vak maatschappijleer.
Nog meer tips
- Als je een aspect van sprookjes en soapseries gaat bestuderen (verhaalstructuur, publiek of geschiedenis) moet je niet vergeten aan het eind een vergelijking te maken tussen sprookjes en soaps. Anders is niet duidelijk waarom je ze in één werkstuk behandelt.
- In het documentatiescherm staat een link naar een artikel uit Opzij met vragen. Daarmee krijg je alvast wat meer inzicht in de mogelijkheden van het thema "sprookjes en soaps".
|
Forensische Statistiek
